国家义务教育质量监测在开展过程中立足中国国情及教育教学实际,不断发展特色,开拓创新:监测指标和工具的研制以国家课程标准为基本依据,重点测查学生在知识与技...
图解国家义务教育质量监测2015-04-16 来源:微言教育收藏扫一扫分享本页(责任编辑:柴龙)往期回顾 毕业必备常识 2015政府报告中怎么说教育 2015教育新乐章 图解2015教育部工作要点...
义务教育质量监测就是对九年义务教育的入学率,升学率及教育资源和教育质量进行监控。
国家义务教育质量监测是为贯彻落实《教育规划纲要》要求,建立义务教育质量监测制度,促进义务教育质量提升和素质教...
准确地向国家报告基础教育质量的现状,为教育决策提供信息、依据和建议。通过监测数据和监测结果的发布,引导家长、教师、学校和社会树立正确的教育质量观,促进亿...
义务教育质量监测是干什么的:义务教育质量监测是教育评价的重要内容。《中国义务教育质量监测报告》是教育部基础教...
国家义务教育质量监测,可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告。借助对义务教育实施情况的定期监测,特别是对一些关键区域、关键问题的跟踪监测,澄清...
国测是指国家义务教育质量监测。四年级学生数学、语文单科平均每天作业时间1小时以上的比例分别为 14.7%、21.5%,八...
是教育督导的一项制度安排。根据查询相关公开资料显示义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排,是为了诊断教育问题、引领教育改革。
国家义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排,我国义务教育质量监测的对象确定为义务教育阶段四年级和八年级学生。根据学生德智体美劳全面发展的培养目标和义务...
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