一、《找对应》教师在圈中随机放置红蓝魔方,当教师说出10以内的加减法算式时,如2+2,红队和蓝队的幼儿需将得数正确的魔方放到自己队伍的圆圈中。先完成的队伍获...
红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。 【活动过程】 一、《找对应》 教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,当老师说到10以内的加减法算式时,例如:2+2,红队幼儿和蓝队幼儿要将...
1、游戏前将孩子分成红蓝两队。2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。三、《扭扭走》教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线,进行...
活动过程: 一、初步认识正方体 师:老师这有一个大魔方,请你看一看它是什么形状的?幼:正方形(正方体)教师把正方形和正方体进行比较。(1)师:请你看一看这...
1、师幼共同商定游戏玩法:先抛扔这个正方体的大魔方,当魔方停下来,看上面的数字,数字是几,幼儿就拍几次手。2、师幼共同游戏几遍。四、制作正方体。1、请幼儿...
幼儿园中班健康教案 篇1 一、活动目标: 1、了解日常生活中高兴和生气的事情。 2、尝试运用肢体动作、记录的表达方式来表现各种表情。 二、活动准备: 小铃一对;图...
能够自己完成任务,课堂实施老师可以把三色叶子魔方的操作方法,方式,步骤一及在操作中,每一步所要注意的问题,给孩子们讲清楚,一条一条的讲,让孩子明白整个操...
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是我...
二、撕纸游戏 1、教师示范撕纸条,注意动作要清晰缓慢,以致能激发幼儿向玩耍的兴致。在示范撕纸过程中,告诉幼儿小纸片不能乱撒,要放到纸盘里,以及让幼儿初步感...
(3)数一数,这个魔方有多少个面?(6个) 师:像这样的形状就叫正方体。 小结:正方体有6个面,每个面都是一样大的正方形。...
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